Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για παιδιά

Πίνακας περιεχομένων:

Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για παιδιά
Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για παιδιά
Anonim
Φοιτητής που μετρά χρήματα σε ένα γραφείο
Φοιτητής που μετρά χρήματα σε ένα γραφείο

Δεδομένου ότι ο όρος «οικονομία» περιλαμβάνει τόσα πολλά πράγματα, θα πρέπει να αποφασίσετε ποιες πτυχές της οικονομίας για παιδιά είναι ελκυστικές για τα παιδιά σας και ποιες έννοιες μπορούν να κατανοήσουν. Ακόμη και το μικρότερο παιδί μπορεί να κατανοήσει την προσφορά και τη ζήτηση όταν η θεωρία αποδίδεται σε κάτι που είναι εξοικειωμένο, όπως τα cookies.

Εξήγηση Βασικών Οικονομικών

Η Οικονομία ορίζεται ως η κοινωνική επιστήμη της κατασκευής, της διανομής, της πώλησης και της αγοράς αγαθών. Προτού αρχίσετε να διδάσκετε σημαντικά μαθήματα οικονομικών σε παιδιά, πρέπει να κατανοήσετε ποια θέματα περιλαμβάνονται σε αυτόν τον ευρύ ορισμό. Αυτά τα θέματα μπορούν να αποτελέσουν το σημείο εκκίνησης στον προγραμματισμό του μαθήματος.

Ορισμός της οικονομίας Τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν

Για να βοηθήσετε τα παιδιά να κατανοήσουν αυτό το ευρύ θέμα, ξεκινήστε ζητώντας τους να επιλέξουν οποιοδήποτε αντικείμενο που τους φτάνει αυτή τη στιγμή, όπως ένα μολύβι ή κραγιόνι. Στη συνέχεια, εξηγήστε ότι η οικονομία καλύπτει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι:

  • Φτιάξτε αυτό το αντικείμενο, συμπεριλαμβανομένων των υλικών που χρειάζονται και πού θα τα βρείτε
  • Αποκτήστε το αντικείμενο στα καταστήματα μόλις φτιαχτεί
  • Αποφασίστε πόσο θα κοστίσει το αντικείμενο και βρείτε άτομα που θα θέλουν να το αγοράσουν
  • Πάρτε χρήματα για να αγοράσετε το αντικείμενο και αποφασίστε ότι θέλουν να το αγοράσουν

Οικονομικά για παιδιά ως κοινωνική επιστήμη

Η οικονομία δεν είναι μαθηματική επιστήμη. είναι μια κοινωνική επιστήμη που συχνά περιλαμβάνεται στα μαθήματα κοινωνικών σπουδών για μικρότερα παιδιά. Αφορά περισσότερο τους ανθρώπους που εμπλέκονται από τους κατασκευαστές έως τους πωλητές και τους αγοραστές παρά με τους υπολογισμούς. Το κόλπο είναι να κρατάτε τα πάντα απλά και να τα κρατάτε σχετικά με τα παιδιά που διδάσκετε. Τα παιδιά θα κατανοήσουν ευκολότερα τις οικονομικές θεωρίες όταν το θέμα παρουσιάζεται με εύκολο τρόπο και συζητείται χρησιμοποιώντας παραδείγματα που βλέπουν στην καθημερινή τους ζωή.

Εισαγωγή στο χρήμα

Τα χρήματα χρησιμοποιούν οι άνθρωποι στις περισσότερες χώρες για να αγοράσουν πράγματα. Ουσιαστικά ανταλλάσσουν τα χρήματά τους με τα αγαθά που θέλουν. Όταν εισάγετε την έννοια του χρήματος, χρησιμοποιήστε το νόμισμα που είναι πιο πιθανό να χρησιμοποιούν τα παιδιά σας στην πραγματική ζωή. Μπορείτε επίσης να καλύψετε:

  • Είδη χρημάτων - Πώς μοιάζουν και πόσο αξίζουν;
  • Τράπεζες - Τι σχέση έχουν οι τράπεζες με τα χρήματα;
  • Επιταγές και πιστωτικές κάρτες - Πώς αντιπροσωπεύουν επίσης χρήματα;
  • Κερδίζοντας χρήματα - Ποιος φτιάχνει λογαριασμούς και κέρματα και πώς αποφασίζει την αξία του καθενός;

Προσφορά και ζήτηση

Η Οικονομική μελετά τη σχέση μεταξύ των ανθρώπων και των αγαθών που αγοράζουν και πωλούν. Προμήθεια είναι το ποσό ενός συγκεκριμένου αντικειμένου που είναι διαθέσιμο και κατασκευασμένο αυτήν τη στιγμή. Η ζήτηση είναι πόσοι άνθρωποι θέλουν το αντικείμενο. Γενικά, υπάρχουν μερικοί απλοί κανόνες που μπορούν να κατανοήσουν τα παιδιά σχετικά με την προσφορά και τη ζήτηση.

  • Όταν κάτι είναι σε ζήτηση, σημαίνει ότι πολλοί το θέλουν.
  • Καθώς αυξάνεται η ζήτηση ή περισσότεροι άνθρωποι θέλουν τα αγαθά, η παραγωγή αυξάνεται ή με πιο απλά λόγια οι εταιρείες πρέπει να κάνουν περισσότερα.
  • Όταν κάτι δεν είναι σε ζήτηση, η παραγωγή σταματά ή επιβραδύνεται που σημαίνει ότι οι εταιρείες κερδίζουν λιγότερο από αυτό.

Want Versus Need

Η έννοια των θέλω έναντι των αναγκών μπορεί να είναι προκλητική για τα παιδιά επειδή το αναπτυξιακό τους επίπεδο εστιάζεται στην άμεση ικανοποίηση. Οι ανάγκες είναι πράγματα που δεν μπορείτε να ζήσετε χωρίς, όπως νερό, φαγητό και στέγη. Θέλω είναι τα πράγματα που τα παιδιά θέλουν να έχουν ή θα ήθελαν να είχαν, αλλά δεν τα χρειάζονται πραγματικά για να είναι ζωντανά.

  • Σε κάθε πτυχή της οικονομίας από την κατασκευή έως την αγορά, οι άνθρωποι πρέπει να κάνουν επιλογές ανάμεσα σε δύο ή περισσότερα πράγματα ή επιλογές.
  • Αυτές οι επιλογές μπορούν επίσης να ονομαστούν "ανταλλάγματα" επειδή συχνά πρέπει να εγκαταλείψεις ένα πράγμα για να αποκτήσεις ένα άλλο.
  • Η σπανιότητα, ή η χαμηλή διαθεσιμότητα ενός αγαθού, είναι ένας παράγοντας που καθορίζει τις οικονομικές επιλογές.

Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για νήπια και παιδιά προσχολικής ηλικίας

Τα νήπια και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να αρχίσουν να μαθαίνουν για τις πολύ βασικές οικονομικές αρχές μέσα από παιχνίδια ρόλων και καθοδηγούμενες συζητήσεις. Σε αυτήν την ηλικία, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε τόσο πολύ για τη χρήση της σωστής ορολογίας, αλλά μάλλον να επικεντρωθείτε στην επίδειξη και την απεικόνιση των εννοιών.

Shop for Pretend

Χρησιμοποιήστε φαγητά-παιχνίδια, εκτυπώσιμα χρήματα για παιχνίδι και ένα ταμείο παιχνιδιών για να δημιουργήσετε ένα κατάστημα προσποίησης στο σπίτι ή στην τάξη.

  1. Τα παιδιά μπορούν να βοηθήσουν να αποθηκεύουν τα ράφια, να είναι ταμίας ή να παίξουν το ρόλο του αγοραστή.
  2. Χρησιμοποιήστε μικρά κομμάτια χαρτιού για να γράψετε τις τιμές για κάθε είδος.
  3. Καθώς κάνετε αγορές ή ενεργείτε ως ταμίας, κάντε ερωτήσεις σχετικά με το γιατί διάλεξαν ορισμένα αντικείμενα ή αν πίστευαν ότι τα αντικείμενα ήταν πολύ ακριβά.

Δημιουργήστε ένα Mini Manufacturing Plant

Τα μικρά παιδιά δεν έχουν πραγματικά την ευκαιρία να κοιτάξουν μέσα σε ένα εργοστάσιο παρά μόνο όταν δουν ένα σε ταινία ή βίντεο.

  1. Συλλέξτε κουτιά και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά για να τα χρησιμοποιήσετε ως υλικά συσκευασίας.
  2. Ρυθμίστε μια γραμμή παραγωγής όπου επιθεωρείτε ένα παιχνίδι ή ένα ντουλάπι και, στη συνέχεια, περάστε το στη γραμμή για να το συσκευάσει το παιδί σας σε ένα κουτί.
  3. Αν έχετε μικρό βαγόνι, μπορούν να φορτώσουν τα συσκευασμένα κουτιά σε ένα βαγόνι και να τα «παραδώσουν» στο κατάστημα.
  4. Μπορείτε να κάνετε την ίδια δραστηριότητα με τα προϊόντα, μαζεύοντας φρούτα και λαχανικά στο «φάρμα» σας και στη συνέχεια παραδίδοντάς τα στην αγορά.

Βγάλε μόνος σου λεφτά

Αν χρησιμοποιείτε ένα γράφημα αγγαρείας για παιδιά, μπορείτε να δημιουργήσετε το δικό σας νόμισμα για να το χρησιμοποιήσετε μαζί του.

  1. Χρησιμοποιήστε χαρτί και μαρκαδόρους για να φτιάξετε λογαριασμούς και κομμένους κύκλους από χαρτόνι για κέρματα, αν θέλετε.
  2. Ορίστε μια αξία σε κάθε είδος χρημάτων.
  3. Όταν γράφετε αγγαρείες στο γράφημα αγγαρειών, αντιστοιχίστε σε καθεμία μια τιμή πληρωμής.
  4. Καθώς τα παιδιά σας ολοκληρώνουν τις δουλειές τους, μπορείτε να τα πληρώσετε με τα ψεύτικα χρήματά τους.
  5. Κρατήστε μερικά μικρά κουτιά με βραβεία που κοστίζουν διαφορετικά ποσά, όπου τα παιδιά σας μπορούν να «ψωνίσουν» χρησιμοποιώντας τα ψεύτικα χρήματα.
Μικρό παιδί αγοράκι βάζει νομίσματα σε μπλε κουμπαρά
Μικρό παιδί αγοράκι βάζει νομίσματα σε μπλε κουμπαρά

Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για μαθητές κατώτερου δημοτικού

Τα παιδιά του δημοτικού σχολείου είναι έτοιμα για πιο εμπλεκόμενα μαθήματα οικονομικών, αλλά εξακολουθούν να έχουν μικρότερη διάρκεια προσοχής. Τραβήξτε την προσοχή τους με παρουσιάσεις πολυμέσων των θεμάτων σας σε συνδυασμό με πρακτικές δραστηριότητες που δεν χρειάζονται πολύ χρόνο για να ολοκληρωθούν.

Κυνήγι ελλείψεων και πλεονασμάτων

Είτε εργάζεστε σε μια τάξη είτε στο σπίτι, αυτό το απλό κυνήγι οδοκαθαριστών μπορεί να χρησιμοποιηθεί πολλές φορές κατά τη διάρκεια του έτους με διαφορετικά αντικείμενα.

  1. Επιλέξτε μερικά διαφορετικά αντικείμενα που έχετε πολλά, όπως κραγιόνια, βιβλία ή χαρτομάντιλα.
  2. Καταργήστε περισσότερα από τα μισά από ένα ή δύο από αυτά τα στοιχεία και προσθέστε ένα σωρό πρόσθετα στις άλλες κατηγορίες. Για παράδειγμα, αφήστε μόνο πέντε κραγιόνια στο κουτί των 64 συσκευασιών και πάρτε όλα τα χαρτομάντιλα από ένα κουτί και προσθέστε τα σε ένα άλλο γεμάτο κουτί. Αυτό θα σας δώσει μια έλλειψη σε ορισμένα είδη και ένα πλεόνασμα σε άλλα.
  3. Δώστε στα παιδιά λίγο ελεύθερο χρόνο να εξερευνήσουν το δωμάτιο σε μια προσπάθεια να ανακαλύψουν ποια είδη έχουν πλεόνασμα και ποια είναι λίγα σε απόθεμα.

Want Versus Need School Supply Challenge

Εικονογραφήστε τις έννοιες των επιθυμιών έναντι των αναγκών και τη συνεργασία ως κοινότητα με αυτήν την απλή καθημερινή ομαδική οικονομική δραστηριότητα.

  1. Ανάθεση φύλλου εργασίας, σελίδας χρώματος-αριθμού ή άλλη μεμονωμένη δραστηριότητα.
  2. Προμηθευτείτε ακριβώς αρκετά από τα υλικά που χρειάζεται κάθε μαθητής για να ολοκληρώσει αυτή τη δραστηριότητα σε ένα μεγάλο σωρό.
  3. Αναθέστε τυχαία ορισμένα παιδιά ως «θέλω» και άλλα ως «ανάγκες».
  4. Δώστε εντολή στους «θέλω» να πάρουν όλες τις προμήθειες που θέλουν όταν καλούνται να συγκεντρώσουν τις προμήθειες. Δώστε εντολή στις «ανάγκες» να παίρνουν μόνο τα αντικείμενα που χρειάζονται όταν έρθει η σειρά τους.
  5. Μόλις τελειώσουν όλες οι προμήθειες, συζητήστε γιατί υπήρχαν ή δεν ήταν αρκετές.

Εορταστικός μπουφές ανταλλαγής σνακ

Την επόμενη φορά που η τάξη σας θα κάνει γιορτινό πάρτι, χρησιμοποιήστε όλα τα σνακ που φέρνουν τα παιδιά για να μοιραστούν ως μέρος του μπουφέ σας για να διδάξετε την ανταλλαγή.

  1. Ορίστε όλες τις επιλογές σνακ σε ένα μακρύ τραπέζι.
  2. Δώστε τυχαία σε κάθε παιδί περίπου τρία έως πέντε από τα σνακ. είναι καλύτερα όλα τα σνακ να τυλίγονται ξεχωριστά.
  3. Χωρίστε την ομάδα σε μερικές μικρότερες ομάδες των δύο έως τεσσάρων παιδιών.
  4. Κάθε μικρή ομάδα έχει μία στροφή για να σταθεί πίσω από το τραπέζι του μπουφέ και να δεχτεί συναλλαγές για το σνακ της από την υπόλοιπη τάξη. Για παράδειγμα, αν ο Caleb πάρει κολλώδη σνακ, ένα πακέτο μπισκότα και ένα πακέτο κουλούρια, μπορεί να του προτείνει να ανταλλάξει τα κουλούρια και τα μπισκότα του με ένα πακέτο μίνι μάφιν.
  5. Αφού όλοι είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν τις λιχουδιές που θέλουν, συζητήστε τη δραστηριότητα.
Νεαρός αγοραστής που δίνει χρήματα στο ταμείο
Νεαρός αγοραστής που δίνει χρήματα στο ταμείο

Ιδέες μαθημάτων οικονομικών για παιδιά Δημοτικού

Τα μεγαλύτερα παιδιά είναι έτοιμα για πιο προηγμένες οικονομικές θεωρίες και μπορεί να ξεκινήσουν ένα πρόγραμμα σπουδών στα οικονομικά. Τα παιδιά αυτής της ηλικιακής ομάδας μπορούν να χειρίζονται εκδρομές, να διαβάζουν βιβλία για οικονομικές έννοιες και να πειραματίζονται με διαφορετικά οικονομικά θέματα μέσω έργων.

Σύγκριση τραπεζικών λογαριασμών

Συλλέξτε ενημερωτικά φυλλάδια ή φυλλάδια από διάφορες τοπικές τράπεζες και πιστωτικές ενώσεις για τον ίδιο τύπο λογαριασμού, όπως έναν τυπικό λογαριασμό ταμιευτηρίου. Τα παιδιά μπορούν να κρατήσουν σημειώσεις ή να δημιουργήσουν γραφήματα με βάση την προσφορά κάθε τράπεζας για να αποφασίσουν ποια θα επιλέξουν να χρησιμοποιήσουν. Ζητήστε τους να κάνουν μια σύντομη παρουσίαση για το πώς κατέληξαν σε αυτό το συμπέρασμα.

Τουρνουά επιτραπέζιου παιχνιδιού με χρήματα

Υπάρχουν πάρα πολλά επιτραπέζια παιχνίδια που περιλαμβάνουν χρήματα και άλλα οικονομικά μαθήματα. Επιλέξτε ένα παιχνίδι και αποκτήστε πολλά αντίγραφα ή βάλτε κάθε μικρή ομάδα να παίξει διαφορετικό παιχνίδι στο τουρνουά σας. Είτε έτσι είτε αλλιώς, θα χρειαστεί να δημιουργήσετε ένα βραχίονα τουρνουά και να αναθέσετε τα παιδιά σε μικρές ομάδες με ένα παιχνίδι να έχει ανατεθεί σε καθεμία. Αυτά τα παιχνίδια μπορεί να χρειαστούν ώρες για να παίξουν, επομένως μπορεί να χρειαστεί να εκτελέσετε το τουρνουά για αρκετές ημέρες. Μόλις έχετε έναν τελικό νικητή, συζητήστε πώς μπόρεσαν να κερδίσουν. Εξετάστε τις μεταβλητές που θα μπορούσαν να έχουν συμβάλει στη νίκη ή την ήττα, όπως η τύχη, οι επιλογές και οι ανταγωνιστές. Τα παιχνίδια που πρέπει να δοκιμάσετε περιλαμβάνουν:

  • Monopoly
  • Το παιχνίδι της ζωής
  • Payday
  • Easy Money

Ταξίδι στο χώρο αγορών

Κάντε ένα ταξίδι στο παντοπωλείο, στο εμπορικό κέντρο ή σε οποιοδήποτε άλλο μέρος όπου μπορείτε να αγοράσετε αγαθά. Καθώς ψωνίζετε, φέρτε ερωτήσεις στα παιδιά σας που θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν να προκαλέσουν πραγματικό ενδιαφέρον για τις οικονομικές θεωρίες. Κάντε τις ερωτήσεις και προτρέψτε τα παιδιά σας να απαντήσουν με βάση όσα γνωρίζουν μέχρι στιγμής για τα οικονομικά. Οι ερωτήσεις που προκαλούν σκέψη περιλαμβάνουν:

  • Ποια αντικείμενα τράβηξαν την προσοχή σας αμέσως και γιατί;
  • Γιατί πιστεύεις ότι αρέσουν στους ανθρώπους οι πωλήσεις;
  • Γιατί μερικοί άνθρωποι κουβαλούν αριθμομηχανές όταν ψωνίζουν;
  • Γιατί πιστεύεις ότι το εμπορικό κέντρο είναι πιο πολυσύχναστο κοντά στην ημέρα πληρωμής;
  • Γιατί πιστεύετε ότι αυτό το κατάστημα διαφημίζει ορισμένα προϊόντα ως "περιορισμένες ποσότητες διαθέσιμες;"

    Παιδιά με Ταμιευτήριο με Γονέα και Ταμία Τραπεζών στην Τράπεζα
    Παιδιά με Ταμιευτήριο με Γονέα και Ταμία Τραπεζών στην Τράπεζα

Οικονομικά Παντού

Τα παιδιά διαφόρων ηλικιών θα ανταποκριθούν καλά σε κατάλληλες για την ηλικία τακτικές για την εκμάθηση βασικών οικονομικών. Μπορείτε να προχωρήσετε πέρα από το παιχνίδι ρόλων και το εκπαιδευτικό υλικό σχετικά με τα οικονομικά για παιδιά, χρησιμοποιώντας τα δικά σας έξοδα και κέρδη ως παραδείγματα. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να έχουν την ικανότητα να κατανοούν τις περιπλοκές της οικογενειακής οικονομικής κατάστασης, αλλά ακόμη και τα μικρότερα παιδιά μπορούν να διδαχθούν για τα οικονομικά όταν μετατρέπετε τις καθημερινές καταστάσεις σε ευκαιρίες μάθησης.

Συνιστάται: