Τα περισσότερα παιδιά είναι εγωκεντρικά. Αντί να σκέφτονται απλώς τον εαυτό τους, μπορείτε να τους διδάξετε την κοινωνική και κοινωνική ευθύνη μέσα από διάφορες δραστηριότητες και στρατηγικές. Βουτήξτε στην οικοδόμηση μιας καλύτερης κοινότητας τώρα. Μάθετε πώς να εξηγείτε την κοινότητα σε ένα παιδί μέσα από διασκεδαστικά έργα.
Τι σημαίνει κοινότητα για τα παιδιά;
Η Community είναι μια προηγμένη έννοια που μπορεί να είναι δύσκολο για τα παιδιά να κατανοήσουν. Γιατί; Επειδή η συνεργασία και η βοήθεια προς τους άλλους είναι έννοιες που τα παιδιά μόλις αρχίζουν να μαθαίνουν. Η κοινότητα είναι επίσης μια τεράστια λέξη με πολλούς τύπους κατανόησης, γεγονός που την κάνει ακόμα πιο περίπλοκη. Στην πιο βασική της έννοια, μια κοινότητα είναι μια ομάδα ανθρώπων που ζουν στην ίδια περιοχή ή γειτονιά που εργάζονται για να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον. Μερικές μόνο από τις κοινότητες που μπορείτε να εξηγήσετε στα παιδιά περιλαμβάνουν:
- Κοινωνική κοινότητα- η κοινότητα των συνομηλίκων σου που έχεις στο σχολείο
- Country Community - να είσαι πολίτης μιας μεγαλύτερης χώρας όπως οι ΗΠΑ, με παρόμοιους κανόνες και αξίες
- Παγκόσμια κοινότητα - χώρες που ενώνονται
- Αστική κοινότητα - πολλοί άνθρωποι που ζουν σε μια μικρή περιοχή ή γειτονιά όπως το Σικάγο ή η Νέα Υόρκη
- Προαστιακή κοινότητα - μικρές πόλεις ή χωριά με λιγότερους ανθρώπους που ζουν σε μια περιοχή
- Αγροτική κοινότητα - τα σπίτια είναι διασκορπισμένα, ζουν στη χώρα
Όταν αρχίζετε να μιλάτε για το τι είναι μια κοινότητα, μπορεί να είναι πιο εύκολο να ξεκινήσετε την εξήγησή σας συζητώντας τη δική σας κοινότητα και αυτούς που βοηθούν στη λειτουργία της, όπως βιβλιοθηκονόμοι, αστυνομικοί και πυροσβέστες. Για να εξερευνήσετε την κοινότητα λίγο περισσότερο, ρίξτε μια ματιά σε αυτές τις δραστηριότητες που εμπεριέχουν το τι σημαίνει κοινότητα.
Πρώιμη δημοτικού: κοινοτικά έργα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και νηπιαγωγείου
Όταν πρόκειται για το τι σημαίνει κοινότητα για τα παιδιά, τα μικρά παιδιά δυσκολεύονται να δουν πέρα από τις επιθυμίες και τις ανάγκες τους. Η συνεργασία είναι μια σύνθετη έννοια για να κατανοήσουν. Επομένως, πρέπει να το δουν για να το πιστέψουν. Διδάξτε τους την κοινοτική ευθύνη διδάσκοντάς τους πρώτα πόσο σημαντικό είναι να συνεργάζονται και να χτίζουν χαρακτήρα. Πάνω απ 'όλα, πρέπει να καταλάβουν ότι ακόμη και όταν ολοκληρώσουν τη δική τους εργασία, θα πρέπει να βοηθήσουν τους φίλους τους.
Αναζητήστε και βρείτε
Για αυτή τη δραστηριότητα, θα χρειαστείτε:
- 10-20 αντικείμενα (αυτοκόλλητα, μολύβια, μικρά παιχνίδια κ.λπ.) που είναι κρυμμένα.
- Πολυστρωμένες κάρτες με κάθε διαφορετικό αντικείμενο.
- Χρονόμετρο
Μόλις έχετε τα εφόδια, το να παίξετε αυτή τη δραστηριότητα είναι πολύ απλό. απλώς ακολουθήστε αυτές τις οδηγίες.
- Επιλέξτε ένα παιδί και δώστε του τρία αντικείμενα να βρει.
- Χρόνος πόσο χρόνο χρειάζονται για να βρουν τα αντικείμενα.
- Δώστε σε μια ομάδα τριών παιδιών τρία αντικείμενα να βρουν. Πείτε τους να συνεργαστούν για να βρουν όλα τα αντικείμενα.
- Χρόνος πόσο χρόνο χρειάζονται για να βρουν τα αντικείμενα. Ο χρόνος που δαπανάται πρέπει να είναι μικρότερος.
- Χρησιμοποιήστε μεγαλύτερες ομάδες, βάλτε τους να βρουν τρία αντικείμενα και να τα χρονομετρήσουν.
- Μόλις βρεθούν όλα τα αντικείμενα, δείξτε στα παιδιά πώς ήταν ευκολότερο να βρουν τα αντικείμενα πιο γρήγορα όταν δούλευαν μαζί.
Τι διδάσκει η δραστηριότητα
Χρησιμοποιήστε αυτό για να επισημάνετε πώς όσο περισσότερο συνεργάζεται μια κοινότητα, τόσο πιο γρήγορα μπορούν να συμβούν πράγματα, όπως και στο παιχνίδι. Η απεικόνιση του μικρότερου χρόνου στο χρονόμετρο για την εύρεση των αντικειμένων όταν βοήθησαν περισσότεροι άνθρωποι, μπορεί να δείξει ότι όσο περισσότερο συνεργαζόμαστε, τόσο περισσότερες αλλαγές μπορούν να συμβούν.
Community Projects for Kids: Δημοτικό: 1stέως 3rd Βαθμολογητές
Για να απαντήσετε στην ερώτηση: "τι σημαίνει κοινότητα για τα παιδιά;" πρέπει να αρχίσετε να βουτάτε λίγο πιο βαθιά στο δημοτικό. Τα παιδιά του δημοτικού αρχίζουν να κατανοούν τη σημασία της υπευθυνότητας και της ομαδικής εργασίας. Τώρα, πρέπει να τους δείξετε πώς μπορούν να βοηθήσουν τους άλλους. Πολλά παιδιά μπορεί να πιστεύουν ότι δεν μπορούν να κάνουν τίποτα μόνα τους επειδή είναι πολύ μικρά, αλλά αυτές οι δραστηριότητες μπορούν να τους δείξουν τρόπους να βοηθήσουν την κοινότητά τους. Θα τους κάνει επίσης να συνειδητοποιήσουν τους διαφορετικούς ανθρώπους σε μια κοινότητα που μπορεί να έχουν ανάγκη.
Δημιουργήστε ένα πάρκο
Πείτε στους μαθητές σας ότι θα δημιουργήσουν ένα πάρκο για να βοηθήσουν τους άπορους στην κοινότητά τους. Αυτό το πάρκο δεν θα είναι μόνο για άστεγους, αλλά για παιδιά χωρίς χρήματα, παιδιά με ειδικές ανάγκες, βετεράνους, ηλικιωμένους κ.λπ. Πώς θα δημιουργούσαν το πάρκο ώστε να μπορεί να ωφελήσει όλους αυτούς τους ανθρώπους;
- Χωρίστε τα παιδιά σε ομάδες των τριών έως πέντε μελών και δώστε τους έναν πίνακα με αφίσες και μαρκαδόρους.
- Επιτρέψτε τους να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ένα σχέδιο για το πάρκο τους.
- Όταν ολοκληρωθεί, ρωτήστε τους για τα διάφορα στοιχεία του πάρκου τους και πώς θα είναι ωφέλιμο.
Αυτό θα κάνει τα παιδιά να σκεφτούν τρόπους να βοηθήσουν την κοινότητα και τα διάφορα άτομα στην κοινότητα που μπορεί να χρειάζονται βοήθεια. Λειτουργεί επειδή πρέπει να αφιερώσουν χρόνο για να σκεφτούν κριτικά όλους τους διαφορετικούς ανθρώπους και τις ανάγκες τους.
Είσαι καταπληκτικός
Για αυτή τη δραστηριότητα, θα χρειαστείτε χαρτί κατασκευής και μαρκαδόρους.
- Τα παιδιά θα χρησιμοποιήσουν χαρτί κατασκευής και μαρκαδόρους για να δημιουργήσουν μια κάρτα για κάποιον στην κοινότητά τους. Ίσως είναι ο ταμίας στο μπακάλικο ή ο δήμαρχος.
- Θα πρέπει να σχεδιάσουν την κάρτα για αυτό το άτομο και να του πουν γιατί είναι απαραίτητοι για την κοινότητα και πόσο πολύ τους εκτιμούν.
Αυτή η δραστηριότητα κάνει τα παιδιά να σκεφτούν όλους στην κοινότητα και γιατί κάθε άτομο είναι σημαντικό. Τους βοηθά επίσης να ανακαλύψουν πώς κάθε άτομο βοηθά την κοινότητα στο σύνολό της. Εάν είναι δυνατόν, τα παιδιά θα πρέπει να δώσουν τις κάρτες τους στους προβλεπόμενους παραλήπτες.
Κοινοτικά έργα για τα τέλη του Δημοτικού και Γυμνασίου: Τάξεις 4 έως 8
Σε αυτήν την ηλικία, πολλά παιδιά έχουν ξεκάθαρη κατανόηση του τι είναι η κοινότητά τους. Μπορεί επίσης να γνωρίζουν μερικά από τα διαφορετικά προβλήματα που συμβαίνουν στην κοινότητά τους. Επομένως, θέλετε να εστιάσετε σε ενέργειες που μπορούν να κάνουν τα παιδιά για να αλλάξουν ή να βελτιώσουν την κοινότητά τους. Επομένως, πρέπει να κατανοήσουν τη δημοκρατική διαδικασία και γιατί η συμμετοχή είναι σημαντική για να κάνει τη διαφορά.
Η διαφορά την ημέρα κάνει
Πριν ξεκινήσετε αυτήν τη δραστηριότητα, πρέπει να συζητήσετε τις διάφορες πτυχές ενός ισχυρού ρόλου στην κοινότητά σας. Μπορεί να είναι ο δήμαρχος ή ο αρχηγός της πόλης. Συζητήστε τι κάνει αυτό το άτομο, τι πρέπει να σκεφτεί, πώς μπορεί να αλλάξει την κοινότητα και πολλά άλλα. Αφού τα παιδιά κατανοήσουν ξεκάθαρα, θα θελήσετε:
- Βάλτε τους μαθητές να φανταστούν ότι είναι ο ηγέτης για μια μέρα.
- Τα παιδιά πρέπει να σκεφτούν τους κανόνες και τις κατευθυντήριες γραμμές που πρέπει να ακολουθήσουν, τους διαφορετικούς ανθρώπους στην κοινότητα κ.λπ.
- Τώρα θα πρέπει να γράψουν τις αλλαγές που θα έκαναν και γιατί αυτές οι αλλαγές θα βοηθούσαν την κοινότητα. Μπορεί ακόμη και να σκεφτούν διαφορετικά προγράμματα που θα θέσουν σε εφαρμογή και γιατί.
- Θα πρέπει επίσης να βαθμολογήσουν τις αλλαγές που θα έκαναν κατά επίπεδο σπουδαιότητας. Ποιο είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα και η πρώτη προτεραιότητα;
- Ζητήστε από τους μαθητές να παρουσιάσουν τις αλλαγές που θα έκαναν και γιατί.
Γιατί λειτουργεί η στρατηγική
Αυτή η στρατηγική βοηθά τα παιδιά να σκεφτούν την κοινότητά τους, τι μπορεί να φταίει και τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαν να το διορθώσουν. Θα δουν επίσης πώς ένα άτομο μπορεί να κάνει αλλαγές για τη βελτίωση ολόκληρης της κοινότητας.
Πώς να εξηγήσετε την κοινότητα σε ένα παιδί
Είμαστε όλοι υπεύθυνοι για τη βελτίωση της ζωής και της κοινότητάς μας. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν την ταπεινοφροσύνη και να μοιράζονται την ευθύνη με τους γείτονές τους. Χρησιμοποιήστε αυτές τις στρατηγικές για να δείξετε στα παιδιά όλων των ηλικιών ότι χρειάζεται μόνο ένα άτομο για να εμπνεύσει μια ομάδα ανθρώπων να κάνει μια αλλαγή.
