Όλες οι κοινωνίες ορίζουν την παιδική ηλικία μέσα σε συγκεκριμένες παραμέτρους. Από τη βρεφική ηλικία έως την εφηβεία, υπάρχουν κοινωνικές προσδοκίες σε όλα τα διάφορα στάδια της ανάπτυξης των παιδιών σχετικά με τις ικανότητες και τους περιορισμούς τους, καθώς και το πώς πρέπει να ενεργούν και να δείχνουν. Η ενδυμασία παίζει αναπόσπαστο ρόλο του «βλέμματος» της παιδικής ηλικίας σε κάθε εποχή. Μια επισκόπηση της ιστορίας των παιδικών ενδυμάτων παρέχει πληροφορίες για τις αλλαγές στη θεωρία και την πρακτική της ανατροφής των παιδιών, τους ρόλους των φύλων, τη θέση των παιδιών στην κοινωνία και τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ των παιδικών και ενηλίκων ενδυμάτων.
Πρώιμη παιδική ενδυμασία
Πριν από τις αρχές του εικοστού αιώνα, τα ρούχα που φορούσαν βρέφη και μικρά παιδιά μοιράζονταν ένα χαρακτηριστικό κοινό χαρακτηριστικό – τα ρούχα τους δεν είχαν διάκριση φύλου. Οι απαρχές αυτής της πτυχής των παιδικών ενδυμάτων προέρχονται από τον δέκατο έκτο αιώνα, όταν οι Ευρωπαίοι άνδρες και τα μεγαλύτερα αγόρια άρχισαν να φορούν διπλές φόρμες σε συνδυασμό με βράκα. Προηγουμένως, τόσο τα αρσενικά όσο και τα θηλυκά όλων των ηλικιών (εκτός από τα σπαργανωμένα βρέφη) φορούσαν κάποιο είδος φόρεμα, ρόμπα ή χιτώνα. Από τη στιγμή που οι άνδρες άρχισαν να φορούν ενδύματα με διχάλα, ωστόσο, τα ανδρικά και τα γυναικεία ρούχα έγιναν πολύ πιο διακριτά. Οι βράκες προορίζονταν για άνδρες και μεγαλύτερα αγόρια, ενώ τα μέλη της κοινωνίας που ήταν πιο υποταγμένα στους άνδρες -όλα τα θηλυκά και τα μικρότερα αγόρια- συνέχιζαν να φορούν ρούχα με φούστες. Στα σύγχρονα μάτια, μπορεί να φαίνεται ότι όταν τα μικρά αγόρια του παρελθόντος φορούσαν φούστες ή φορέματα, ήταν ντυμένα «σαν κορίτσια», αλλά στους συγχρόνους τους, τα αγόρια και τα κορίτσια απλώς ντύθηκαν με ρούχα κατάλληλα για μικρά παιδιά.
Σπαρτονιές και μωρά
Νέες θεωρίες που διατυπώθηκαν στα τέλη του δέκατου έβδομου και τον δέκατο όγδοο αιώνα σχετικά με τα παιδιά και την παιδική ηλικία επηρέασαν σε μεγάλο βαθμό την παιδική ενδυμασία. Το έθιμο της σπαργανοποίησης-ακινητοποίησης των νεογέννητων βρεφών με λινό περιτύλιγμα πάνω από τις πάνες και τα πουκάμισά τους- υπήρχε εδώ και αιώνες. Μια παραδοσιακή πεποίθηση που κρύβεται πίσω από τη σπαργανοποίηση ήταν ότι τα άκρα των μωρών έπρεπε να ισιωθούν και να στηριχθούν, διαφορετικά θα λυγίσουν και θα δώσουν σχήμα. Τον δέκατο όγδοο αιώνα, οι ιατρικές ανησυχίες ότι η σπαργανοποίηση αποδυνάμωσε παρά ενίσχυε τα άκρα των παιδιών συγχωνεύτηκαν με νέες ιδέες σχετικά με τη φύση των παιδιών και τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να ανατρέφονται ώστε να μειωθεί σταδιακά η χρήση της σπαργανάς. Για παράδειγμα, στην επιρροή δημοσίευση του φιλοσόφου John Locke το 1693, Some Thoughts Concerning Education, υποστήριξε την πλήρη εγκατάλειψη της φασαρίας υπέρ της φαρδιάς, ελαφριάς ένδυσης που επέτρεπε στα παιδιά ελευθερία κινήσεων. Κατά τη διάρκεια του επόμενου αιώνα, διάφοροι συγγραφείς επεκτάθηκαν στις θεωρίες του Locke και μέχρι το 1800, οι περισσότεροι Άγγλοι και Αμερικανοί γονείς δεν φασκιώνουν πλέον τα παιδιά τους.
Όταν τα σπαργανά ήταν ακόμα συνηθισμένα στα πρώτα χρόνια του δέκατου όγδοου αιώνα, τα μωρά έβγαζαν από τα σπαργανά μεταξύ δύο και τεσσάρων μηνών και τα έβαζαν σε «σλιπάκια», μακριά λινά ή βαμβακερά φορέματα με εφαρμοστά μπούστα και γεμάτες φούστες που εκτεινόταν ένα πόδι ή περισσότερο πέρα από τα πόδια των παιδιών. αυτές οι μακριές στολές ονομάζονταν «μακριά ρούχα». Μόλις τα παιδιά άρχισαν να σέρνονται και αργότερα να περπατούν, φορούσαν "κοντά ρούχα" - φούστες μέχρι τον αστράγαλο, που ονομάζονταν μεσοφόρια, σε συνδυασμό με εφαρμοστά μπούστα που άνοιγαν την πλάτη που συχνά κόκαλωναν ή σκληρύνουν. Τα κορίτσια φορούσαν αυτό το στυλ μέχρι τα δεκατρία ή τα δεκατέσσερά τους, όταν φορούσαν τα μπροστινά ανοιγόμενα φορέματα των ενήλικων γυναικών. Τα μικρά αγόρια φορούσαν στολές με μεσοφόρι μέχρι να φτάσουν τουλάχιστον την ηλικία των τεσσάρων έως επτά ετών, όταν ήταν «βρακάκια» ή θεωρήθηκαν αρκετά ώριμα για να φορέσουν μινιατούρες ανδρικών ενδυμάτων-παλτό, γιλέκα και αποκλειστικά ανδρική βράκα. Η ηλικία του βράχου ποικίλλει, ανάλογα με την επιλογή των γονέων και την ωριμότητα του αγοριού, η οποία καθοριζόταν από το πόσο αρρενωπό εμφανιζόταν και συμπεριφερόταν. Το Breeching ήταν μια σημαντική ιεροτελεστία για τα νεαρά αγόρια γιατί συμβόλιζε ότι άφηναν πίσω την παιδική τους ηλικία και άρχιζαν να αναλαμβάνουν ανδρικούς ρόλους και ευθύνες.
Μωρά με φορέματα
Καθώς η πρακτική της φασαρίας μειώθηκε, τα μωρά φορούσαν τα μακριά slip dresses από τη γέννησή τους έως περίπου πέντε μηνών. Για βρέφη και νήπια που έρπουν, τα "frocks", οι εκδόσεις των slip dresses μέχρι τον αστράγαλο, αντικατέστησαν τα σκληρυμένα μπούστα και τα μεσοφόρια από τη δεκαετία του 1760. Τα ρούχα που φορούσαν τα μεγαλύτερα παιδιά έγιναν επίσης λιγότερο στενά στο δεύτερο μέρος του δέκατου όγδοου αιώνα. Μέχρι τη δεκαετία του 1770, όταν τα μικρά αγόρια ήταν παντελόνια, πήγαιναν ουσιαστικά από τα μεσοφόρια της παιδικής ηλικίας στα ενήλικα ανδρικά ρούχα που ήταν κατάλληλα για τη θέση τους στη ζωή. Αν και τα αγόρια εξακολουθούσαν να είναι βρεγμένα κατά έξι ή επτά περίπου στη δεκαετία του 1770, τώρα άρχισαν να φορούν κάπως πιο χαλαρές εκδοχές ρούχων για ενήλικες - πιο φαρδιά παλτό και ανοιχτό λαιμό πουκάμισα με βολάν - μέχρι τα πρώτα τους εφηβικά χρόνια. Επίσης, στη δεκαετία του 1770, αντί για τους πιο επίσημους συνδυασμούς με μπούστο και μεσοφόρι, τα κορίτσια συνέχισαν να φορούν φορέματα σε στιλ φόρεμα, που συνήθως τονίζονταν με φαρδιά φύλλα μέσης, έως ότου έγιναν αρκετά μεγάλα για ρούχα ενηλίκων.
Αυτές οι τροποποιήσεις στα παιδικά ρούχα επηρέασαν τα γυναικεία ρούχα - τα ωραία φορέματα από μουσελίνα που φορούσαν οι μοντέρνες γυναίκες της δεκαετίας του 1780 και του 1790 μοιάζουν εντυπωσιακά με τα φουστάνια που φορούσαν τα μικρά παιδιά από τα μέσα του αιώνα. Ωστόσο, η ανάπτυξη των γυναικείων φορεμάτων σε μοτίβο είναι πιο περίπλοκη από τα ενδύματα που είναι απλώς ενήλικες εκδοχές παιδικών φόρεμα. Ξεκινώντας από τη δεκαετία του 1770, υπήρξε γενική μετατόπιση από τα σκληρά μπροκάρ στα πιο απαλά μεταξωτά και βαμβακερά υφάσματα στα γυναικεία ρούχα, μια τάση που συνέκλινε με έντονο ενδιαφέρον για το ντύσιμο της κλασικής αρχαιότητας στις δεκαετίες 1780 και 1790. Παιδικά διάφανα λευκά βαμβακερά φουστάνια, τονισμένα με φύλλα μέσης που δίνουν μια ψηλόμεση εμφάνιση, αποτελούσαν ένα βολικό μοντέλο για τις γυναίκες στην ανάπτυξη της νεοκλασικής μόδας. Μέχρι το 1800, οι γυναίκες, τα κορίτσια και τα μικρά αγόρια φορούσαν όλα παρόμοιου στυλ, ψηλόμεση φορέματα φτιαγμένα από ελαφριά μετάξια και βαμβακερά.
Skeleton Suits for boys
Ένας νέος τύπος μεταβατικής ενδυμασίας, ειδικά σχεδιασμένος για μικρά αγόρια ηλικίας μεταξύ τριών και επτά ετών, άρχισε να φοριέται περίπου το 1780. Αυτά τα ρούχα, που ονομάζονται «σκελετόκοι», επειδή ταιριάζουν κοντά στο σώμα, αποτελούνταν από παντελόνι μέχρι τον αστράγαλο κουμπωμένο σε ένα κοντό σακάκι φορεμένο πάνω από ένα πουκάμισο με φαρδύ γιακά με βολάν. Τα παντελόνια, που προέρχονταν από ρούχα κατώτερης τάξης και στρατιωτικά, προσδιόρισαν τα κοστούμια σκελετού ως ανδρικά ρούχα, αλλά ταυτόχρονα τα ξεχώριζαν από τα κοστούμια με βράκες μέχρι το γόνατο που φορούσαν μεγαλύτερα αγόρια και άνδρες. Στις αρχές του 1800, ακόμη και όταν το παντελόνι είχε αντικαταστήσει τη βράκα ως τη μοντέρνα επιλογή, τα κοστούμια που έμοιαζαν με ολόσωμη φόρμα, έτσι σε αντίθεση με τα ανδρικά κοστούμια στο στυλ, εξακολουθούσαν να είναι διακριτικό φόρεμα για νεαρά αγόρια. Μωρά με σλιπ και νήπια με φόρεμα, αγοράκια με σκελετό κοστούμια και μεγαλύτερα αγόρια που φορούσαν πουκάμισα με γιακά μέχρι την πρώιμη εφηβεία τους, σηματοδοτούσαν μια νέα στάση που επέκτεινε την παιδική ηλικία για τα αγόρια, χωρίζοντάς την σε τρία διαφορετικά στάδια βρεφικής ηλικίας, αγοριού και νεολαία.
Layettes του δέκατου ένατου αιώνα
Τον δέκατο ένατο αιώνα, τα ρούχα για βρέφη συνέχισαν τις τάσεις που ίσχυαν στα τέλη του προηγούμενου αιώνα. Τα νεογέννητα μεζέδες αποτελούνταν από τα πανταχού παρόντα μακριά φορέματα (μακριά ρούχα) και πολλά εσώρουχα, καλύμματα ημέρας και νύχτας, χαρτοπετσέτες (πάνες), μεσοφόρια, νυχτικά, κάλτσες, καθώς και έναν ή δύο μανδύες εξωτερικών ενδυμάτων. Αυτά τα ενδύματα κατασκευάζονταν από μητέρες ή παραγγέλθηκαν σε μοδίστρες, με έτοιμα κουτιά που ήταν διαθέσιμα στα τέλη του 1800. Ενώ είναι δυνατό να χρονολογηθούν βρεφικά φορέματα του δέκατου ένατου αιώνα με βάση τις λεπτές παραλλαγές στο κόψιμο και τον τύπο και την τοποθέτηση των διακοσμητικών, τα βασικά φορέματα άλλαξαν ελάχιστα μέσα στον αιώνα. Τα φορέματα για μωρά κατασκευάζονταν γενικά από λευκό βαμβάκι, επειδή πλένονταν και λευκάνονταν εύκολα και ήταν στολισμένα με εφαρμοστά μπούστα ή ζυγούς και μακριές γεμάτες φούστες. Επειδή πολλά φορέματα ήταν επίσης περίτεχνα στολισμένα με κεντήματα και δαντέλες, σήμερα τέτοια ενδύματα θεωρούνται συχνά εσφαλμένα ως ένδυμα ειδικής περίστασης. Τα περισσότερα από αυτά τα φορέματα, ωστόσο, ήταν καθημερινά σύνολα - οι τυπικές βρεφικές «στολές» της εποχής. Όταν τα βρέφη έγιναν πιο δραστήρια μεταξύ τεσσάρων και οκτώ μηνών, άρχισαν να φορούν λευκά φορέματα μέχρι τη γάμπα (κοντά ρούχα). Στα μέσα του αιώνα, τα πολύχρωμα prints κέρδισαν δημοτικότητα στα φορέματα των μεγαλύτερων νηπίων.
Η έλευση του παντελονιού για αγόρια
Το τελετουργικό των μικρών αγοριών που εγκατέλειπαν τα φορέματα για τα ανδρικά ρούχα συνέχισε να ονομάζεται «breeching» τον δέκατο ένατο αιώνα, αν και τώρα τα παντελόνια και όχι η βράκα ήταν τα συμβολικά ανδρικά ενδύματα. Οι κύριοι παράγοντες που καθορίζουν την ηλικία της γέννας ήταν ο χρόνος κατά τον αιώνα που γεννήθηκε ένα αγόρι, συν η γονική προτίμηση και η ωριμότητα του αγοριού. Στις αρχές του 1800, τα μικρά αγόρια φορούσαν τις στολές τους σε ηλικία τριών περίπου, φορώντας αυτά τα ρούχα μέχρι τα έξι ή τα επτά τους. Τα τουνίκ κοστούμια με τουνίκ φορέματα μέχρι το γόνατο πάνω από μακριά παντελόνια άρχισαν να αντικαθιστούν τα κοστούμια σκελετού στα τέλη της δεκαετίας του 1820, παραμένοντας στη μόδα μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 1860. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα αγόρια δεν θεωρούνταν επίσημα με βράκα μέχρι να φορέσουν παντελόνια χωρίς το χιτώνα σε ηλικία περίπου έξι ή επτά ετών. Μόλις έβγαζαν βράκα, τα αγόρια ντύθηκαν με κομμένα μπουφάν μέχρι τη μέση μέχρι την πρώιμη εφηβεία τους, όταν φόρεσαν κομμένα παλτό φόρεμα με ουρές μέχρι το γόνατο, που σήμαινε ότι είχαν επιτέλους επιτύχει την πλήρη ισότητα των ενηλίκων.
Από τη δεκαετία του 1860 έως τη δεκαετία του 1880, τα αγόρια από τέσσερα έως επτά φορούσαν ρούχα με φούστες που ήταν συνήθως πιο απλά από τα στυλ των κοριτσιών με πιο συγκρατημένα χρώματα και τελειώματα ή «αντρικές» λεπτομέρειες, όπως ένα γιλέκο. Τα Knickerbockers ή knickers, παντελόνια μέχρι το γόνατο για αγόρια ηλικίας επτά έως δεκατεσσάρων ετών, κυκλοφόρησαν περίπου το 1860. Τα επόμενα τριάντα χρόνια, τα αγόρια εντάχθηκαν στα δημοφιλή ντυσίματα των knickers σε ολοένα και νεότερες ηλικίες. Τα μπλουζάκια που φορούσαν τα μικρότερα αγόρια ηλικίας τριών έως έξι ετών συνδυάζονταν με κοντά σακάκια πάνω από μπλούζες με γιακά με δαντέλα, χιτώνια με ζώνη ή μπλούζες ναύτης. Αυτά τα ρούχα έρχονταν σε έντονη αντίθεση με τις εκδοχές που φορούσαν τα μεγαλύτερα αδέρφια τους, των οποίων οι στολές είχαν ραμμένα μάλλινα μπουφάν, πουκάμισα με σκληρό γιακά και γραβάτες στα τέσσερα. Από τη δεκαετία του 1870 έως τη δεκαετία του 1940, η κύρια διαφορά ανάμεσα στα ρούχα των ανδρών και των μαθητών ήταν ότι οι άνδρες φορούσαν μακριά παντελόνια και αγόρια, κοντά. Μέχρι το τέλος της δεκαετίας του 1890, όταν η ηλικία της μάζας είχε πέσει από το μέσο του αιώνα που ήταν έξι ή επτά σε μεταξύ δύο και τριών, το σημείο στο οποίο τα αγόρια άρχισαν να φορούν μακριά παντελόνια θεωρούνταν συχνά ως ένα πιο σημαντικό γεγονός από το βράσιμο.
Φορέματα για μικρά κορίτσια
Σε αντίθεση με τα αγόρια, καθώς τα κορίτσια του 19ου αιώνα μεγάλωναν, τα ρούχα τους δεν υπέστησαν δραματική μεταμόρφωση. Τα θηλυκά φορούσαν ρούχα με φούστες καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους από τη βρεφική ηλικία έως την τρίτη ηλικία. Ωστόσο, οι λεπτομέρειες κοπής και στυλ των ενδυμάτων άλλαξαν με την ηλικία. Η πιο βασική διαφορά ανάμεσα στα φορέματα των κοριτσιών και των γυναικείων φορεμάτων ήταν ότι τα φορέματα των παιδιών ήταν πιο κοντά και σταδιακά επιμήκυναν στο πάτωμα μέχρι τα μέσα της εφηβείας. Όταν τα νεοκλασικά στυλ ήταν στη μόδα στα πρώτα χρόνια του αιώνα, οι γυναίκες όλων των ηλικιών και τα νήπια αγόρια φορούσαν παρόμοιο στυλ, ψηλόμεση φορέματα με στενές κολόνες φούστες. Εκείνη την εποχή, το μικρότερο μήκος των φορεμάτων των παιδιών ήταν ο κύριος παράγοντας που τα ξεχώριζε από τα ρούχα των ενηλίκων.
Από το 1830 περίπου και μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του 1860, όταν οι γυναίκες φορούσαν εφαρμοστά μπούστα μέχρι τη μέση και φούστες σε διάφορα στυλ, τα περισσότερα φορέματα που φορούσαν νήπια αγόρια και κορίτσια προέφηβων έμοιαζαν περισσότερο μεταξύ τους παρά με τη γυναικεία μόδα. Το χαρακτηριστικό «παιδικό» φόρεμα αυτής της περιόδου περιείχε φαρδιά λαιμόκοψη, κοντά φουσκωτά ή μανίκια με καπάκι, ακατάλληλο μπούστο που συνήθως συγκεντρωνόταν σε μια ένθετη ζώνη και μια ολόσωμη φούστα που ποικίλλει σε μήκος από ελαφρώς κάτω από το γόνατο. μήκος για νήπια έως μήκος γάμπας για τα μεγαλύτερα κορίτσια. Φορέματα αυτού του σχεδίου, φτιαγμένα από εμπριμέ βαμβακερά ή μάλλινα τσίλι, ήταν τυπικά ενδύματα για κορίτσια έως ότου μπήκαν σε ενήλικα γυναικεία ρούχα στα μέσα της εφηβείας τους. Τόσο τα κορίτσια όσο και τα αγόρια φορούσαν κάτω από τα φορέματά τους ένα λευκό βαμβακερό παντελόνι μέχρι τον αστράγαλο, που ονομάζονταν παντελόνια ή παντελόνια. Στη δεκαετία του 1820, όταν εισήχθησαν για πρώτη φορά τα πανταλέτα, τα κορίτσια που τα φορούσαν προκάλεσαν διαμάχες επειδή τα διχασμένα ρούχα οποιουδήποτε στυλ αντιπροσώπευαν την αρρενωπότητα. Σταδιακά οι πανταλέτες έγιναν αποδεκτές τόσο για τα κορίτσια όσο και για τις γυναίκες ως εσώρουχα, και ως «ιδιωτικό» γυναικείο φόρεμα δεν αποτελούσε απειλή για την ανδρική δύναμη. Για τα μικρά αγόρια, η ιδιότητα του παντελονιού ως γυναικείου εσώρουχου σήμαινε ότι, παρόλο που τα παντελόνια ήταν τεχνικά παντελόνια, δεν θεωρούνταν συγκρίσιμα με τα παντελόνια που φορούσαν τα αγόρια όταν τα φορούσαν.
Μερικά παιδικά φορέματα των μέσων του δέκατου ένατου αιώνα, ειδικά τα καλύτερα φορέματα για κορίτσια άνω των δέκα ετών, αντανακλούσαν το γυναικείο στυλ με μοντέρνες λεπτομέρειες σε μανίκια, μπούστο και τελειώματα. Αυτή η τάση επιταχύνθηκε στα τέλη της δεκαετίας του 1860, όταν μπήκαν στη μόδα τα bustle στυλ. Τα παιδικά φορέματα απηχούσαν τα γυναικεία ρούχα με πρόσθετη πληρότητα στην πλάτη, πιο περίτεχνα τελειώματα και ένα νέο κόψιμο που χρησιμοποιούσε τις ραφές πριγκίπισσας για το σχηματισμό. Στο αποκορύφωμα της δημοτικότητας της φασαρίας στις δεκαετίες του 1870 και του 1880, τα φορέματα για κορίτσια μεταξύ εννέα και δεκατεσσάρων ετών είχαν μπούστο με φούστες που κάλυπταν μικρές φασαρίες, που διέφεραν μόνο ως προς το μήκος από τα γυναικεία ενδύματα. Στη δεκαετία του 1890, πιο απλά, προσαρμοσμένα ρούχα με πλισέ φούστες και μπλούζες ναύτης ή φορέματα με ολόσωμες φούστες πάνω σε ζυγό μπούστο σήμαιναν ότι τα ρούχα γινόταν πιο πρακτικά για ολοένα και πιο δραστήριες μαθήτριες.
Rompers for Babies
Νέες έννοιες για την ανατροφή των παιδιών που δίνουν έμφαση στα αναπτυξιακά στάδια των παιδιών είχαν σημαντικό αντίκτυπο στα ρούχα των μικρών παιδιών ξεκινώντας από τα τέλη του δέκατου ένατου αιώνα. Η σύγχρονη έρευνα υποστήριξε το ερπυσμό ως ένα σημαντικό βήμα στην ανάπτυξη των παιδιών και μονοκόμματα ρόμπες με παντελόνια που μοιάζουν με ολάνθιστα λουλούδια, που ονομάζονται "υπερπόδιες", επινοήθηκαν τη δεκαετία του 1890 ως καλύμματα για τα κοντά λευκά φορέματα που φορούσαν τα έρποντα βρέφη. Σύντομα, τα δραστήρια μωρά και των δύο φύλων φορούσαν ρόμπες χωρίς τα φορέματα από κάτω. Παρά τις προηγούμενες διαμάχες σχετικά με τις γυναίκες που φορούσαν παντελόνια, τα rompers έγιναν αποδεκτά χωρίς συζήτηση ως ενδύματα παιχνιδιού για μικρά κορίτσια, και έγιναν τα πρώτα unisex παντελόνια.
Τα βιβλία για μωρά στη δεκαετία του 1910 είχαν χώρο για τις μητέρες να σημειώσουν πότε τα μωρά τους φορούσαν για πρώτη φορά «κοντά ρούχα», αλλά αυτή η τιμημένη από την εποχή μετάβαση από μακριά λευκά φορέματα σε κοντά έγινε γρήγορα παρελθόν. Μέχρι τη δεκαετία του 1920, τα βρέφη φορούσαν κοντά, λευκά φορέματα από τη γέννησή τους έως περίπου έξι μηνών, ενώ τα μακριά φορέματα μετατράπηκαν σε τελετουργικά φορέματα ως φορέματα βάπτισης. Τα νέα μωρά συνέχισαν να φορούν κοντά φορέματα μέχρι τη δεκαετία του 1950, αν και εκείνη τη στιγμή, τα αγόρια το έκαναν μόνο τις πρώτες εβδομάδες της ζωής τους.
Καθώς τα στυλ ρόμπερ τόσο για την ημέρα όσο και για τη νύχτα αντικατέστησαν τα φορέματα, έγιναν οι «στολές» του εικοστού αιώνα για μωρά και μικρά παιδιά. Τα πρώτα rompers ήταν φτιαγμένα σε μονόχρωμα και τσάντες gingham, παρέχοντας μια ζωντανή αντίθεση με το παραδοσιακό baby white. Στη δεκαετία του 1920, ιδιότροπα μοτίβα λουλουδιών και ζώων άρχισαν να εμφανίζονται στα παιδικά ρούχα. Στην αρχή αυτά τα σχέδια ήταν τόσο unisex όσο και οι ρόμπες που διακοσμούσαν, αλλά σταδιακά ορισμένα μοτίβα συνδέθηκαν περισσότερο με το ένα ή το άλλο φύλο - για παράδειγμα, σκύλοι και ντραμς με αγόρια και γατάκια και λουλούδια με κορίτσια. Μόλις εμφανίστηκαν τέτοια μοτίβα τύπου σεξ στα ρούχα, όρισαν ακόμη και στυλ που ήταν πανομοιότυπα στην κοπή είτε ως ένδυμα "αγοριού" ή "κοριτσιού". Σήμερα, υπάρχει πληθώρα παιδικών ενδυμάτων στην αγορά διακοσμημένα με ζώα, λουλούδια, αθλητικά σύνεργα, χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων ή άλλες εικόνες της λαϊκής κουλτούρας - τα περισσότερα από αυτά τα μοτίβα έχουν ανδρική ή γυναικεία χροιά στην κοινωνία μας, όπως και τα ρούχα στα οποία εμφανίζονται.
Σύνδεσμος χρωμάτων και φύλου
Τα χρώματα που χρησιμοποιούνται για τα παιδικά ρούχα έχουν επίσης συμβολισμό φύλου-σήμερα, αυτό αντιπροσωπεύεται παγκοσμίως με το μπλε για τα βρέφη αγόρια και το ροζ για τα κορίτσια. Ωστόσο, χρειάστηκαν πολλά χρόνια για να τυποποιηθεί αυτός ο κωδικός χρώματος. Το ροζ και το μπλε συσχετίστηκαν με το φύλο από τη δεκαετία του 1910 και υπήρξαν πρώτες προσπάθειες κωδικοποίησης των χρωμάτων για το ένα ή το άλλο φύλο, όπως φαίνεται από αυτή τη δήλωση του 1916 από την εμπορική δημοσίευση Infants' and Children's Wear Review: «[Γ] γενικά Ο αποδεκτός κανόνας είναι το ροζ για το αγόρι και το μπλε για το κορίτσι». Μέχρι το 1939, ένα άρθρο του Parents Magazine εξήγησε ότι επειδή το ροζ ήταν μια απαλή απόχρωση του κόκκινου, το χρώμα του θεού του πολέμου Άρη, ήταν κατάλληλο για αγόρια, ενώ η σχέση του μπλε με την Αφροδίτη και τη Madonna το έκανε το χρώμα για τα κορίτσια. Στην πράξη, τα χρώματα χρησιμοποιούνταν εναλλακτικά για ρούχα νεαρών αγοριών και κοριτσιών μέχρι μετά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, όταν ένας συνδυασμός της κοινής γνώμης και της επιρροής του κατασκευαστή ορίστηκε το ροζ για τα κορίτσια και το μπλε για τα αγόρια - μια πρόταση που ισχύει ακόμα και σήμερα.
Ακόμη και με αυτήν την εντολή, ωστόσο, το μπλε εξακολουθεί να είναι επιτρεπτό για τα ρούχα των κοριτσιών, ενώ το ροζ απορρίπτεται για την ενδυμασία των αγοριών. Το γεγονός ότι τα κορίτσια μπορούν να φορούν και ροζ (θηλυκά) και μπλε (αρσενικά) χρώματα, ενώ τα αγόρια φορούν μόνο μπλε, δείχνει μια σημαντική τάση που ξεκίνησε στα τέλη του 1800: με την πάροδο του χρόνου, ρούχα, τελειώματα ή χρώματα που φορούσαν κάποτε και τα δύο νεαρά αγόρια και τα κορίτσια, αλλά παραδοσιακά συνδέονται με τα γυναικεία ρούχα, έχουν γίνει απαράδεκτα για τα ρούχα των αγοριών. Καθώς η ενδυμασία των αγοριών γινόταν λιγότερο «θηλυκή» κατά τον εικοστό αιώνα, χάνοντας στολίδια και διακοσμητικές λεπτομέρειες όπως δαντέλες και βολάν, τα ρούχα των κοριτσιών έγιναν όλο και πιο «αρρενωπή». Ένα παράδοξο παράδειγμα αυτής της εξέλιξης συνέβη τη δεκαετία του 1970, όταν οι γονείς που εμπλέκονταν στη «μη σεξιστική» ανατροφή παιδιών πίεζαν τους κατασκευαστές για παιδικά ρούχα «χωρίς φύλο». Κατά ειρωνικό τρόπο, τα παντελόνια που προέκυψαν δεν ήταν μόνο φύλο υπό την έννοια ότι χρησιμοποιούσαν στυλ, χρώματα και τελειώματα αποδεκτά για τα αγόρια, εξαλείφοντας κάθε «θηλυκό» διακοσμητικό, όπως ροζ υφάσματα ή βολάν.
Μοντέρνα παιδικά ρούχα
Κατά τη διάρκεια του εικοστού αιώνα, αυτά τα ενδύματα-παντελόνια που προορίζονταν μόνο για άνδρες, έγιναν ολοένα και πιο αποδεκτά για κορίτσια και γυναίκες. Καθώς τα μικρά κορίτσια ξεπέρασαν τις ρόμπες τους στη δεκαετία του 1920, τα νέα ρούχα παιχνιδιού για παιδιά τριών έως πέντε ετών, σχεδιασμένα με ολάνθιστα παντελόνια κάτω από κοντά φορέματα, ήταν τα πρώτα ρούχα που επέκτειναν την ηλικία στην οποία τα κορίτσια μπορούσαν να φορούν παντελόνια. Μέχρι τη δεκαετία του 1940, τα κορίτσια όλων των ηλικιών φορούσαν παντελόνια στο σπίτι και για περιστασιακές δημόσιες εκδηλώσεις, αλλά ήταν ακόμα αναμενόμενο -αν όχι υποχρεωτικό- να φορούν φορέματα και φούστες για το σχολείο, την εκκλησία, τα πάρτι, ακόμα και για ψώνια. Περίπου το 1970, η ισχυρή ανδρική σύνδεση των παντελονιών είχε διαβρωθεί σε σημείο που οι κώδικες ενδυμασίας του σχολείου και του γραφείου ενέκρινε τελικά τα παντελόνια για κορίτσια και γυναίκες. Σήμερα, τα κορίτσια μπορούν να φορούν παντελόνια σχεδόν σε κάθε κοινωνική κατάσταση. Πολλά από αυτά τα στυλ παντελονιού, όπως τα μπλε τζιν, είναι ουσιαστικά unisex στο σχέδιο και το κόψιμο, αλλά πολλά άλλα είναι έντονα σεξουαλικά μέσα από τη διακόσμηση και το χρώμα.
Ένδυση από την παιδική ηλικία έως την εφηβεία
Η εφηβεία ήταν πάντα μια περίοδος πρόκλησης και χωρισμού για παιδιά και γονείς, αλλά, πριν από τον εικοστό αιώνα, οι έφηβοι δεν εξέφραζαν συνήθως την ανεξαρτησία τους μέσω της εμφάνισης. Αντίθετα, με εξαίρεση μερικούς εκκεντρικούς, οι έφηβοι αποδέχονταν τις τρέχουσες επιταγές της μόδας και τελικά ντύνονταν όπως οι γονείς τους. Από τις αρχές του εικοστού αιώνα, ωστόσο, τα παιδιά μεταδίδουν τακτικά την εξέγερση των εφήβων μέσω του ντυσίματος και της εμφάνισης, συχνά με στυλ που έρχονται σε αντίθεση με το συμβατικό ντύσιμο. Η γενιά της τζαζ της δεκαετίας του 1920 ήταν η πρώτη που δημιούργησε μια ιδιαίτερη νεανική κουλτούρα, με κάθε επόμενη γενιά να επινοεί τις δικές της μοναδικές τρέλες. Αλλά οι εφηβικές μόδα, όπως το bobby sox στη δεκαετία του 1940 ή οι φούστες κανίς στη δεκαετία του 1950, δεν άσκησαν μεγάλη επιρροή στα σύγχρονα ρούχα για ενήλικες και, καθώς οι έφηβοι προχωρούσαν στην ενηλικίωση, άφησαν πίσω τους τέτοιες μόδες. Μόλις τη δεκαετία του 1960, όταν η γενιά του baby-boom εισήλθε στην εφηβεία, τα στυλ που προτιμούσαν οι έφηβοι, όπως οι μίνι φούστες, τα πολύχρωμα ανδρικά πουκάμισα ή τα "χίπι" τζιν και μπλουζάκια, σφετερίστηκαν πιο συντηρητικά στυλ ενηλίκων και έγιναν σημαντικό μέρος του mainstream. μόδα. Από εκείνη την εποχή, η κουλτούρα των νέων συνέχισε να έχει σημαντικό αντίκτυπο στη μόδα, με πολλά στυλ να θολώνουν τα όρια μεταξύ παιδικών και ενηλίκων.
Δείτε επίσης Παιδικά Παπούτσια. Εφηβική μόδα.
Βιβλιογραφία
Ashelford, Jane. The Art of Dress: Clothes and Society, 1500-1914. London: National Trust Enterprises Limited, 1996. Γενική ιστορία των κοστουμιών με ένα καλά εικονογραφημένο κεφάλαιο για το παιδικό φόρεμα.
Μπακ, Άννα. Clothes and the Child: A Handbook of Children's Dress in England, 1500-1900. New York: Holmes and Meier, 1996. Περιεκτική ματιά στα αγγλικά παιδικά ρούχα, αν και η οργάνωση του υλικού είναι κάπως μπερδεμένη.
Callahan, Colleen και Jo B. Paoletti. Είναι κορίτσι ή αγόρι; Ταυτότητα Φύλου και Παιδική Ενδυμασία. Richmond, Va.: The Valentine Museum, 1999. Βιβλιάριο που εκδόθηκε σε συνδυασμό με μια ομώνυμη έκθεση.
Calvert, Karin. Παιδιά στο σπίτι: Ο υλικός πολιτισμός της πρώιμης παιδικής ηλικίας, 1600-1900. Boston: Northeastern University Press, 1992. Εξαιρετική επισκόπηση της θεωρίας και της πρακτικής ανατροφής των παιδιών καθώς σχετίζονται με τα αντικείμενα της παιδικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των ρούχων, των παιχνιδιών και των επίπλων.
Rose, Clare. Παιδικά ρούχα από το 1750. New York: Drama Book Publishers, 1989. Επισκόπηση των παιδικών ενδυμάτων έως το 1985 που είναι καλά εικονογραφημένη με εικόνες παιδιών και πραγματικά ρούχα.
